K010-CA6140车床手柄座831015工艺及4-钻φ5.5孔夹具设计.zip
零件号 零件名称学校 机械加工工艺过程卡片 CA6140 车床手柄座 设备 夹具 刀具 量具工序号 工序名称 名称 型号 名称 规格 名称 规格 名称 规格 工时(min) 铣,半精铣 凸台45m端面 立式铣床 X51 专用夹具 高速钢端铣刀 25 1.08 铣,半精铣大端面 立式铣床 X51 专用夹具 高速钢端铣刀 25 游标卡尺 1.63 钻,扩,铰 内258H孔 立式钻床 Z535 专用夹具 高速钢锥柄麻 花钻扩孔钻铰 刀 游标卡尺 2.39 钻,粗铰,精铰 孔107m立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢锥柄麻花钻,铰刀 游标卡尺 0.8 铣槽 .234卧式铣床 X63 专用夹具 高速钢圆柱形铣刀 游标卡尺 1.88 钻粗铰精铰 孔H立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢锥柄麻花钻,铰刀 卡盘 1.07 钻底孔,攻螺纹 M10mm 立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢锥柄麻 花钻,丝锥 卡盘 0.5 钻 圆锥孔5m立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢麻花钻 0.36 拉键槽 6H9mm 专用夹具 0.42 钻槽底通孔 .立式钻床 Z525 高速钢麻花钻 1.01 终检 机械制造技术基础 课 程 设 计 说 明 书 设计题目: 设计“ CA6140 车床手柄座 831015”零件的机械 加工工艺规程 开始日期: 2008 年 月 日 完成日期: 2008 年 月 日 学生姓名: 班级学号: 指导教师: 系 主 任: 学校名称: 重 庆 工 学 院 机械制造技术基础课程设计任务书 题目:设计“CA6140 车床手柄座 831015”零件的机械加工 工艺规程(年产量为 2000 件) 内容: 1.零件图 1 张 2.毛坯图 1 张 3.机械加工工艺过程卡片 1 张 4.机械加工工序卡片 1 套 5.专用夹具装配图 1 张 6.专用夹具专用零件图 1 张 7.设计说明书 1 份 班 级 学 号 学 生 指 导 老 师 系 主 任 2008 年 6 月 序 言 机械制造技术基础课程设计是在学习完了机械制造技术基础和 大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的又一个实践性教 学环节。这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理 论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决了零件 机械制造工艺问题,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良 好的基础。 在些次设计中我们主要是设计 CA6140 拨叉的机械加工工艺规 程。在此次课程设计过程中,我小组成员齐心协力、共同努力完成 了此项设计。在此期间查阅了大量的书籍,并且得到了有关老师的 指点。 第 9 小组 2008 年 月 日 设计的目的 机械制造技术基础课程设计是在学完了机械制造技术基础课程 进行了生产实习之后的一个重要的实践教学环节。学生通过设计能 获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计 的基本能力,为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训 练和准备。它要求学生综合运用本课程及有关先修课程的理论和实 践知识,进行零件加工工艺规程的设计。其目的如下: 培养学生解决机械加工工艺问题的能力。通过课程设计,熟 练运用机械技术基础课程中的基本理论及在生产实习中学到的实践 知识,正确地解决一个零件在加工中定位、加紧以及工艺路线安排、 工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量,初步具备设计一个中 等复杂程度零件的能力。 培养学生熟悉并运用有关手册、规范、图表等技术资料的能 力。 进一步培养学生识图、制图、运用和编写技术文件等基本技 能。 二、零件的分析 (一) 零件的作用 题目所给的零件是 CA6140 车床的手柄座。它位于车床操作机构中,可同时操纵离合 器和制动器,即同时控制主轴的开、停、换向和制动。操作过程如下:当手把控制手柄座 向上扳动时,车床内部的拉杆往外移,则齿扇向顺时针方向转动,带动齿条轴往右移动, 通过拨叉使滑套向右移,压下羊角形摆块的右角,从而使推拉杆向左移动,于是左离合器 接合,主轴正转;同理,当手把控制手柄座向下扳动时,推拉杆右移,右离合器接合,主 轴反转。当手把在中间位置时,推拉杆处于中间位置,左、右离合器均不接合,主轴的传 动断开,此时齿条轴上的凸起部分正压在制动器杠杆的下端,制动带被拉紧,使主铀制动。 (二) 零件的工艺分析 CA6140 车床手柄座有多处加工表面,其间有一定位置要求。分述如下: 1以 为中心的加工表面825H 这一组的加工表面有 的孔,以及上下端面, ,下端面为 的圆柱端面;孔壁82545 上有距下端面 11mm、与 孔中心轴所在前视面呈 角的螺纹孔,尺寸为 M10-30 7H,另外还有一个尺寸为 6H9 的槽,孔与槽的总宽度为 27.3H11。 2以 为中心的加工表面714H 该组的加工表面有 的螺纹孔(有位置要求) ,加工时测量深度为 25mm,钻孔深714 度为 28mm。上孔壁有一个 配铰的锥销通孔,该通孔有位置要求。5 3以 为中心的加工表面710H 本组的加工表面有 的孔(两个) ,及其两个内端面 (对称),两端面均有位置要求,710 端面之间的距离为 mm。 ,孔除了有位置要求以外还有平行度的形状公差要求 (与24. 孔壁之间的平行度公差为 )825H2.0 4以 为中心的加工表面. 这组的加工表面有 的孔,该孔通至 上的槽,并有位置要求。5. 85H 由上面的分析可知,加工时应先加工完一组表面,再以这组加工后的表面为基准加工 另外一组。 三、工艺规程设计 (一) 确定毛坯的制造形式 零件材料为 HT200。手柄座在使用过程中不经常的变动,它的只起支撑的作用,受到 的冲击不是很大,只是在纵向上受到很大的压力。在加工过程中的精度保证很重要,它对 工件的定位有一定的保证作用。 (二) 基面的选择 基面选择是工艺规程设计中的重要工作之一。基面选择得正确与合理可以使加工质量 得到保证,生产率得以提高。否则,加工工艺过程中会问题百出,更有甚者,还会造成零 件的大批报废,是生产无法正常进行。 (1)粗基准的选择 对于零件而言,尽可能选择不加工表面为粗基准。而对有若干个不加工表面的工件, 则应以与加工表面要求相对位置精度较高的不加工表面作粗基准。根据这个基准选择原则, 现选取 孔的下端面作为粗基准,利用一组共两块 V 形块分别支承 和825H 825H 作主要定位面,限制 5 个自由度,再以一个销钉限制最后 1 个自由度,达到完全定位,13R 然后进行铣削。 (2)精基准的选择 主要应该考虑基准重合的问题。当设计基准与工序基准不重合时,应该进行尺寸换算, 这在以后还要专门计算,此处不作介绍。 (三) 制定工
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零件号 零件名称学校 机械加工工艺过程卡片 CA6140 车床手柄座 设备 夹具 刀具 量具工序号 工序名称 名称 型号 名称 规格 名称 规格 名称 规格 工时(min) Ⅰ 铣,半精铣 凸台45m端面 立式铣床 X51 专用夹具 高速钢端铣刀 25 1.08 Ⅱ 铣,半精铣大端面 立式铣床 X51 专用夹具 高速钢端铣刀 25 游标卡尺 1.63 Ⅲ 钻,扩,铰 内258H孔 立式钻床 Z535 专用夹具 高速钢锥柄麻 花钻扩孔钻铰 刀 游标卡尺 2.39 Ⅳ 钻,粗铰,精铰 孔107m立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢锥柄麻花钻,铰刀 游标卡尺 0.8 Ⅴ 铣槽 .234卧式铣床 X63 专用夹具 高速钢圆柱形铣刀 游标卡尺 1.88 Ⅵ 钻粗铰精铰 孔H立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢锥柄麻花钻,铰刀 卡盘 1.07 Ⅶ 钻底孔,攻螺纹 M10mm 立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢锥柄麻 花钻,丝锥 卡盘 0.5 Ⅷ 钻 圆锥孔5m立式钻床 Z525 专用夹具 高速钢麻花钻 0.36 Ⅸ 拉键槽 6H9mm 专用夹具 0.42 Ⅹ 钻槽底通孔 .立式钻床 Z525 高速钢麻花钻 1.01 Ⅺ 终检 Ⅻ ⅩⅢ 机械制造技术基础 课 程 设 计 说 明 书 设计题目: 设计“ CA6140 车床手柄座 831015”零件的机械 加工工艺规程 开始日期: 2008 年 月 日 完成日期: 2008 年 月 日 学生姓名: 班级学号: 指导教师: 系 主 任: 学校名称: 重 庆 工 学 院 机械制造技术基础课程设计任务书 题目:设计“CA6140 车床手柄座 831015”零件的机械加工 工艺规程(年产量为 2000 件) 内容: 1.零件图 1 张 2.毛坯图 1 张 3.机械加工工艺过程卡片 1 张 4.机械加工工序卡片 1 套 5.专用夹具装配图 1 张 6.专用夹具专用零件图 1 张 7.设计说明书 1 份 班 级 学 号 学 生 指 导 老 师 系 主 任 2008 年 6 月 序 言 机械制造技术基础课程设计是在学习完了机械制造技术基础和 大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的又一个实践性教 学环节。这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理 论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决了零件 机械制造工艺问题,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良 好的基础。 在些次设计中我们主要是设计 CA6140 拨叉的机械加工工艺规 程。在此次课程设计过程中,我小组成员齐心协力、共同努力完成 了此项设计。在此期间查阅了大量的书籍,并且得到了有关老师的 指点。 第 9 小组 2008 年 月 日 设计的目的 机械制造技术基础课程设计是在学完了机械制造技术基础课程 进行了生产实习之后的一个重要的实践教学环节。学生通过设计能 获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计 的基本能力,为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训 练和准备。它要求学生综合运用本课程及有关先修课程的理论和实 践知识,进行零件加工工艺规程的设计。其目的如下: ①培养学生解决机械加工工艺问题的能力。通过课程设计,熟 练运用机械技术基础课程中的基本理论及在生产实习中学到的实践 知识,正确地解决一个零件在加工中定位、加紧以及工艺路线安排、 工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量,初步具备设计一个中 等复杂程度零件的能力。 ②培养学生熟悉并运用有关手册、规范、图表等技术资料的能 力。 ③进一步培养学生识图、制图、运用和编写技术文件等基本技 能。 二、零件的分析 (一) 零件的作用 题目所给的零件是 CA6140 车床的手柄座。它位于车床操作机构中,可同时操纵离合 器和制动器,即同时控制主轴的开、停、换向和制动。操作过程如下:当手把控制手柄座 向上扳动时,车床内部的拉杆往外移,则齿扇向顺时针方向转动,带动齿条轴往右移动, 通过拨叉使滑套向右移,压下羊角形摆块的右角,从而使推拉杆向左移动,于是左离合器 接合,主轴正转;同理,当手把控制手柄座向下扳动时,推拉杆右移,右离合器接合,主 轴反转。当手把在中间位置时,推拉杆处于中间位置,左、右离合器均不接合,主轴的传 动断开,此时齿条轴上的凸起部分正压在制动器杠杆的下端,制动带被拉紧,使主铀制动。 (二) 零件的工艺分析 CA6140 车床手柄座有多处加工表面,其间有一定位置要求。分述如下: 1.以 为中心的加工表面825H 这一组的加工表面有 的孔,以及上下端面, ,下端面为 的圆柱端面;孔壁82545 上有距下端面 11mm、与 孔中心轴所在前视面呈 角的螺纹孔,尺寸为 M10-30 7H,另外还有一个尺寸为 6H9 的槽,孔与槽的总宽度为 27.3H11。 2.以 为中心的加工表面714H 该组的加工表面有 的螺纹孔(有位置要求) ,加工时测量深度为 25mm,钻孔深714 度为 28mm。上孔壁有一个 配铰的锥销通孔,该通孔有位置要求。5 3.以 为中心的加工表面710H 本组的加工表面有 的孔(两个) ,及其两个内端面 (对称),两端面均有位置要求,710 端面之间的距离为 mm。 ,孔除了有位置要求以外还有平行度的形状公差要求 (与24. 孔壁之间的平行度公差为 )825H2.0 4.以 为中心的加工表面. 这组的加工表面有 的孔,该孔通至 上的槽,并有位置要求。5. 85H 由上面的分析可知,加工时应先加工完一组表面,再以这组加工后的表面为基准加工 另外一组。 三、工艺规程设计 (一) 确定毛坯的制造形式 零件材料为 HT200。手柄座在使用过程中不经常的变动,它的只起支撑的作用,受到 的冲击不是很大,只是在纵向上受到很大的压力。在加工过程中的精度保证很重要,它对 工件的定位有一定的保证作用。 (二) 基面的选择 基面选择是工艺规程设计中的重要工作之一。基面选择得正确与合理可以使加工质量 得到保证,生产率得以提高。否则,加工工艺过程中会问题百出,更有甚者,还会造成零 件的大批报废,是生产无法正常进行。 (1)粗基准的选择 对于零件而言,尽可能选择不加工表面为粗基准。而对有若干个不加工表面的工件, 则应以与加工表面要求相对位置精度较高的不加工表面作粗基准。根据这个基准选择原则, 现选取 孔的下端面作为粗基准,利用一组共两块 V 形块分别支承 和825H 825H 作主要定位面,限制 5 个自由度,再以一个销钉限制最后 1 个自由度,达到完全定位,13R 然后进行铣削。 (2)精基准的选择 主要应该考虑基准重合的问题。当设计基准与工序基准不重合时,应该进行尺寸换算, 这在以后还要专门计算,此处不作介绍。 (三) 制定工
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